Enlaces de actividades

Hola, os deseo que seamos capaces de llevar a cabo el trabajo encomendado para conseguir los objetivos propuestos. Voy a dejar unos enlaces que van a servir de guía.

1º Actividad En esta actividad trabajaremos las Comunidades de España.


2ª Actividad Esta actividad está relacionada con la Geografía de Andalucía.

Espero que haya servido de ayuda.

Caza Tesoro, Celia Viñas

CELIA VIÑAS

INTRODUCCIÓN:

Vamos a soñar y trabajar en ese sueño, es una satisfacción conocer a los más cercanos, a los más próximos y, a la buena gente de tu pueblo o de tu provincia.

Hoy, lo haremos con una mujer que fue ejemplo, CELIA VIÑAS, poeta, narradora,

ensayista y escritora de cuentos. Fue un personaje clave en la vida cultural de Almería, durante el período que vivió en nuestra ciudad.

¿Has oído hablar de ella? ¿Quieres investigar sobre su vida y obras?

PREGUNTAS:

¿Sabes dónde nació? ¿Dónde vivió sus primeros años de su vida?

¿Cuándo se trasladó a Almería? ¿Cuál fue el motivo?

¿A qué se dedicó hasta su muerte?

¿Conoces su bibliografía, aquellos publicados antes de su muerte y los posteriores a la misma?

El pintor Jesús de Perceval, ¿qué tuvo que ver con nuestro personaje?

¿Has leído algo de Celia Viñas? Si es positivo, haz un breve resumen, si no busca una poesía y localiza dos recursos literarios, después de leerla y comentarla.

RECURSOS:

Para preparar este trabajo podéis recopilar información en las siguientes páginas de Internet:

http://es.wikipedia.org/wiki/Celia_Vi%C3%B1as

www.educa.madrid.org/...cellasvinas...webquestcelia.htm.

Y de las Enciclopedias de Almería y de Andalucía, editorial Andalucía, de la primera consultar el tomo II y de la segunda el tomo 7.

Se hará una copia impresa del trabajo finalizado, para entregar al profesor. Nos divideremos en tres grupos de tres componentes cada uno:

- Catalán- Mallorquín.

- Almeriense.

- Pueblo.

El primer grupo trabajará su biografía, hasta la llegada a Almería.

El segundo grupo, desde su llegada a Almería...

El tercer grupo su obra literaria.

LA GRAN PREGUNTA:

Explicaréis brevemente los compromisos con vuestro barrio y qué te ha parecido el ejemplo de CELIA VIÑAS, para con Almería.

¿Qué os ha parecido que el personaje (mujer) fuese quien revolucionó en parte la enseñanza almeriense, donde la mayoría (hombres) eran los que ocupaban todos los cargos en la sociedad?

¿Qué opinión te merece, que no siendo de Almería se le respetase, y además, participara en la vida social de la capital?

¿Cómo actúas con los que vienen de otros lugares a tu colegio o barrio?

EVALUACIÓN:

¿Has quedado contento con el trabajo realizado?¿Cuál ha sido tu participación, tu actitud con los compañeros/as?

¿Qué hubieses añadido al mismo?

¿Qué suprimirías?

¿Has tenido presente la redacción, ortografía, las imágenes, la información?¿Y la presentación?

CRITERIOS:

Su realización durará dos jornadas de hora y media cada una. Trataremos de que participen el mayor número de alumnos. Que descubran, acepten y respeten a los más cercanos. Asimismo que conozcan y disfruten de todo tipo lectura y si son de su tierra mejor, que mejor. Es hora de respetar, no por ser hombre o mujer, sino por ser personas.